四月芳菲,書香滿園。第29個"世界讀書日"來臨之際,根據濰城區中小學"同讀一本書,相約共成長"讀書活動實施方案要求,瀟城區特殊教育學校開展了"春滿瀟城與書同行"為主題的世界閱讀日活動。
《彩虹色的花》繪本劇表演
當繪本遇見戲劇,會發生什麼樣的化學反應?孩子們變身小動物,把繪本故事搬到了舞台上,共同演繹、分享精彩。
參觀繪本手工作品展
為了進一步推進學校書香校園建設,提升特殊兒童的閱讀能力和動手實踐能力,激發幼兒的想像和創造力,學校開展了「我閱讀我創作」創意繪本展示活動。
共製書籤
在學校的組織下,家長和孩子一起製作書籤。他們聚精會神地用鑷子將收集到的樹葉、乾花、小草等擺放在書籤上,輕輕壓實,係好裝飾……一個個創意十足的書籤就這樣做好了。孩子們舉起書籤向同伴展示,一張張稚嫩的臉龐上洋溢著喜悅的笑容。
師生共讀一本書
本次師生共讀的一本書是《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼》。在郜劍芳老師的領讀下,孩子們無不沉浸在書中精彩的故事裡。
誦讀《三字經》
「人之初,性本善,性相近,習相遠……」孩子們穿著漢服,拿著竹簡,集體誦讀《三字經》。
評選書香家庭
學校的親子閱讀打卡活動得到了孩子及家長們的正面回應。透過班級評選,7個家庭被評為「書香家庭」。學校負責人為他們頒發了證書。
資料來源:濰城區特殊教育學校
整理發布:《濰坊教育》雜誌
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