大學生人際交往是一門學問，同學之間都存在競爭與合作的關係，每個人都希望能夠展現自己的才華和能力，但如果我們過於張揚，很容易引起別人的反感，保持謙虛和低調才能夠讓自己更融入集體，更好地與人相處。
近日，哈爾濱工業大學的一位大一男生就在群裡得罪人了，鬧得沸沸揚揚，遭群友圍攻，讓人唏噓，在網絡上也引發了不小的熱烈議，大學生還是應該謙虛一點為好。
根據哈工大貼吧網友的爆料，在哈工大2023級微積分課程群內，有學生可能因為考試成績不理想，想求老師撈分，該群內有131人，沒想到突然有一位學生發出了自己微積分考試成績，並說了一句：
老師撈撈我，就一分，就一分…
仔細一看，這位求撈分的同學微積分成績是99分，這已經是天花板的分數，怎麼還在求老師撈分呢？
於是群組裡的同學都不淡定了，有人認為他是狠人，但更多的是吐槽，因為大家撈分都是因為考了50多分，99分撈1分，明顯是在炫耀。
此時又出現了一位狠人，直接艾特炫耀的同學，長文怒懟：
能看出這位同學很激動，雖然全文標點符號不多，語言也符合理工男的氣質，但說的話似乎也非常有道理，他認為群裡考得好的還有很多人，並非只有對方一人，公開炫耀99分，沒有考慮到別人的感受，畢竟還有一部分人沒有考好。
同時，該同學也強調，自己考得也挺好，只是看不慣對方在炫耀，99分求撈1分，100分才滿意嗎？既然這麼牛，為什麼不去考清華呢？
隨後，有人將這些聊天記錄發到了網路上，引發了激烈的討論，幾乎都在指責炫耀的學生，認為該男生破壞了人際關係，沒有尊重同學，沒有顧及他人感受，是自私狂妄的表現。
但也有人認為，考99分的同學靠的是本事，不服氣的也可以去考，不用去道德綁架別人，而且還是985高校的大學生，微積分考試不及格怎麼交差？怎麼好意思去圍攻人家考99分的同學？
有趣的是，網路上又出現了一張疑似授課老師的資訊截圖，對所有人發出了忠告，希望優秀的同學收斂一下"凡爾賽氣息"，不要把自己孤立起來，謙虛和虛偽只有一步之遙。
網友普遍對老師的回應感到滿意，認為老師說得沒錯，再優秀的人都應該懂得謙虛，炫耀毫無意義，對自己也沒有任何好處，何必呢？
或許是因為老師的忠告，或許是網友的批評，這件事的後續來了！
炫耀的同學主動和憤怒的同學私聊，承認是自己的錯！
而且再次跟大家道歉，承認自己曬成績的做法不合適，希望大家消消氣，不要影響後續的考試，也希望此事到此為止。
不得不說，哈工大的學生素質還是可以的，雖然吵了鬧了，但問題說清楚後也就豁然開朗了，該道歉的道歉，問題也就化解了。
既然炫耀的男生道歉了，憤怒的男生也顯得很大度，公開解釋自己對事不對人，但承認自己此前的言論過激，也向對方道歉，自己同樣沒有顧及他人的感受，也希望事情到此結束。
客觀地說，這種事情在日常生活和工作中也很常見，當其他人正在煩惱的時候，突然有顯眼包跳出來炫耀，讓人感覺無地自容，遇到脾氣暴躁的可能就吵起來了。
其實這就是人際關係處理的問題，剛踏入大學校園的學生，很多人都沒有經歷過真正的人際交往，也不懂得一些微妙的關係，大學是一個小型社會，我們每天都要與各種各樣的人打交道。
如果我們能夠掌握人際交往的技巧，那麼我們就能夠更好地融入這個社會，更好地與人相處，個人認為至少要做到以下幾點：
首先，要學會換位思考。當我們感到心情愉悅的時候，享受成功的快樂時，也要適度考慮其他人的感受，尤其是無厘頭的炫耀，既沒有意義，也容易傷害別人，時間久了只會讓自己孤立，換位思考很重要，站在別人的角度想一想，我該不該那樣做？
其次，我們要學會說話的藝術。與人交往時，我們要注意自己的言語和語氣。不要過於自大或過於謙虛，要根據不同的場合和情境選擇適當的言語和語氣。這樣不僅能夠讓自己更能表達自己的意思，也能讓別人更了解自己的想法和態度。
當然，強調謙虛、換位思考、說話藝術，不是讓大學生都去搞人情世故，而是不要去搞一些毫無意義的炫耀，在實際的學習和工作中，如果有需要的時候，我們當然可以高調一點，你覺得呢？
資訊來源：哈工大貼吧
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