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以「適合教育」賦能高品質發展,竭力讓每個學生人生出彩

"十四五"期間,普陀教育打造"適合教育",在學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、特色高中建設、集團化辦學等諸多方面,取得了不少成果。

普陀教育工作者把辦妥「教育」這件民生大事,辦好每一所「老百姓家門口的好學校」當作自己的責任。近年來,普陀教育的改革發展實現了"在高原上建高峰",在學前教育普及普惠方面,一所幼兒園也不落下;在義務教育優質均衡上,68所中小學齊頭並進;在高中學校特色辦學上,也著力做到百花齊放。

堅定"適合教育"

促進優質均衡發展

近年來,普陀在推動高品質教育強區建設的道路上越走越快。其中,「適合教育」是普陀教育始終堅持的理念。 「適合教育」既針對全體學生,努力地做到有教無類;又能大規模地因材施教,考慮不同學生的教育需求。

堅持「適合教育」理念

區教育工作黨委副書記、教育局局長趙平表示,"'適合教育'的理念就是尊重每一個獨特的生命個體,讓教育給每一個家庭注入成長的喜悅。"

在義務教育優質均衡方面,普陀教育堅持辦好"老百姓家門口的好學校",全區有市新優質學校計畫校近20所。洵陽路小學就是其中之一,學校堅持改革25年,從鑽研"怎樣教"轉向"怎樣學",借助"畫像式評估"研究,嘗試為不同學習風格的學生提供適宜的學習策略,提升了學生學習的精準性,校長朱乃楣也榮獲「上海市教育功臣」稱號。

為了加速推廣教育資源優質均衡發展,普陀區推動緊密型學區集團建設,探索形成豐富多元的「六大教育集團」建設樣態,包括以曹楊二中晉元高級中學等為領導校的教育集團,歷史最久、成員校最多的桃浦教育聯合體,梅隴、新普陀小學華師大附小教育集團等。 2023年,普陀還在全市率先發布了支持緊密型學區集團建設的"政策包",著力把一流的課程和師資流動起來,讓盡可能多的孩子享受最優質的教育供給。

推動教育集團建設

聚焦"幼有善育"

完善託育服務體系

普陀教育大力推動「幼善」民心工程,完善託育服務體系。區早期教育中心主任奚嵐介紹,普陀區推進托幼一體化,逐年新增普惠性托育點,進一步加大幼兒園開設托班力道。普陀所有幼兒園尤其是公辦幼兒園,都做到托班「應開盡開,能開盡開」。

目前,普陀已完成10個街道鎮全覆蓋,累計建成16個社區"寶寶屋",為全區1-3歲的嬰幼兒家庭提供一年12次的免費計時制的社區託育服務。

社區「寶寶屋」建設是推動「幼有善育」民心工程的重要實踐。普陀積極打造"托育服務15分鐘生活圈",進一步滿足老百姓對優質託育服務的真切需求。

完善社區「寶寶屋」建設

普陀社區「寶寶屋」依托黨群服務中心、綜合服務片區、公辦幼兒園或社會辦託育機構等設置,注重打造安全普惠的社區嵌入式托育服務,提供「喘息式」託育服務,實現一體化「為老為小」綜合服務。同時,社區「寶寶屋」都實現了「隨申辦」的線上預約功能,家長足不出戶就能完成一鍵預約。

高中"百花齊放"

呈現優質多元發展

「十四五」以來,普陀教育努力推動「一帶三圈三集群」優質教育資源網建設。 「一帶」即沿蘇州河優質教育資源帶,「三圈」即「兩泉一川」「一軸一心」「桃浦智創城」優質教育資源圈,「三集群」即優質學前教育群、義務教育新優質特色學校群和優質高中學校群。

目前,普陀區共有4所市實驗性示範性高中、4所市特色高中,各所高中發展"百花齊放",呈現多樣化的特徵。

曹楊二中形成了獨一無二的社會實踐課程體系,不同年級、不同學期都開展各具特色的社會實踐活動,學生也在勞動體驗、職業體驗中不斷學習成長。其中,曹楊二中以青少年學習馬列主義協會為抓手,打造了一系列「紅色奠基」課程。曹楊二中青少年學習馬列主義協會(簡稱「馬協」)是一個在學校黨組織領導下,以優秀青年學子為主體,開展思想政治理論學習和實踐鍛煉的學習型自治組織,馬協創建至今已經有近40年歷史,逐步成為引領學校紅色教育的一面旗幟,一直激勵著曹楊二中學子不斷成長。

特色高中多元發展

宜川中學創新打造《中華書院》課程,趙續中華優秀傳統文化。宜川中學校長高潔介紹,在《中華書院》課程中,國中生汲取中華優秀傳統文化的精神養分,鋪就精神底色。

與「中華書院」相呼應,宜川中學建造了校園、網路、書院現址三種形態的書院。校園內打造宜川書院,以古色古香的設計,還原古書院的研修、傳道等功能,並在網路上連結岳麓、東林等七大書院的官網。書院現址是「1+6」模式,「1」指東林書院,宜川中學每年高三學生成年儀式都在此舉行;「6」指岳麓、白鹿洞、嵩陽、鵝湖、應天、萬松六個書院,宜川中學組織學生在寒暑假赴書院考察,進行誦讀摹寫、調查建言等活動。

讓每個家庭的孩子都能夠接受更優質的教育,是一代代普陀教育人共同努力的方向。未來,普陀教育將持續聚焦教育內涵的高品質發展,努力將普陀學子培養成為面向現代化、面向世界、面向未來的高素質人才,為普陀建構「創新發展活力區、美好生活品質區」貢獻力量。

來源:上海普陀



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