成都：激發想像讓孩子在實踐中成長

新華社客戶端成都1月7日電（馬予思、董小紅）「孩子們，大家心中的『未來學校』是什麼樣子的？」…近期，在成都市泡桐樹小學（天府校區），一場特殊的綜合實踐課程拉開序幕，讓孩子們在實踐中獲得成長。

成都會泡桐樹小學（天府校區）相關負責人介紹，隨著年齡的增長，六年級孩子的認知程度顯著提高，更追求個人化的發展。「未來學校」綜合實踐課程旨在培養學生的綜合素質，促進學生全面發展。

「此次實作課程的主題是'百年鑄輝煌、童心創未來'，孩子們將以此為主題，用發現的眼光大膽探索，激發大家的想像力。」負責人說，理想的「未來學校「就是把孩子們的內在需求作為設計的起點，把兒童的全面發展作為教育的核心追求，遵循兒童的發展規律、認知特徵來建構學校建築形態，讓孩子們在充滿活力與生機的學校裡成長。

在實作課程中，中國建築西南設計研究院建築設計所所長龔健健也為孩子們帶來了一場精彩的專題講座。孩子們也將自己心中的「未來學校」畫了出來，用形象的圖案描繪出色彩繽紛的建築，用文字記錄了開心快樂的課程收穫。

「希望透過各種實作課程，能讓孩子們在開放的空間場景中探索發現，在實作體驗中成長收穫，在互動交流中成長。」成都市泡桐樹小學（天府校區）相關負責人說。（完）

來源：新華社

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