為協助建構長安鎮教育高品質教育體系，進一步提升青年骨幹教師專業素養，引導教師在讀書中增長智慧、涵養師德，本學期，長安鎮教育系統繼續舉行青年骨幹教師核心能力提升研修班讀書會活動，以讀書活動為路徑，引導青年骨幹教師轉變教育理念，不斷提升教育教學、教育創新能力，實現教師個人自我成長。
本學期共進行五次讀書會活動，分別在長安鎮實驗小學、第一小學、第二小學、烏沙小學和金沙小學舉行，廣東第二師範學院教授髕德明、長安鎮教育管理中心相關負責人、相關學校校長及全體研修班學員參與活動。
活動中，髕德明就學員的分享進行點評，並以每期「微講座」的形式，點撥思路，激發學員的思考能力和對教育問題的思考。希望大家能透過閱讀經典書籍，看到更多的"風景"，在研讀原著過程中逐漸提升教師綜合素養，堅定教育理想信念。
長安鎮教育系統持續舉辦青年骨幹教師核心能力提升研修班讀書會活動，提升教育教學、教育創新能力。
學員重點學習教育名著，剖析教育理論，分享、反思自己的教育實踐，分享共達70人次。學員盧苑儀說：「學員的精彩分享涵蓋了管理、教學、生活等方面的高效方法和技能，我不僅能獲取到很多有價值的信息，也慢慢學會用更廣闊的思維去理解周圍的人和事。"
「閱讀會讓我們『擠』出時間讀書，讓閱讀成為我們工作和生活中的一部分。髕教授從推薦書目、怎麼閱讀、怎麼分享等方面進行點評和指導，讓我們反复讀，精細讀，大量輸入，努力追求高質量輸出。感謝讀書班的'同學'，正所謂'獨學而無友，則孤陋而寡聞'，讓我們一起走得更遠。"學員葉淑妍說。
「『你所看過的書，走過的路，見過的人，學過的東西，最終都會回饋到自己身上。』讓我們繼續讀書，共同期待更好的自己。」學員宋小寧說。
南方+記者何明強
【作者】 何明強
【來源】南方報業傳媒集團南方+客戶端
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