湖南日報全媒體記者黃婷婷
「近年來，各省市的'人才大戰'，已經從高校人才的爭奪延伸到基礎教育領域。在過去相當長時間裡，湖南中學生五大學科競賽實力超強，享譽全國。但近年來，隨著大批高水準競賽教練的流失，我省以學科競賽為代表的拔尖創新人才培養正面臨十分嚴峻的挑戰。」1月23日，省政協委員，湖南師範大學附屬國民黨委副書記、校長謝永紅提及基礎教育人才流失問題，十分擔憂。
以長沙四校（湖南師大附中、長沙市一中、雅禮中學、長郡中學）為例，據不完全統計，從2018年至今，往外省流失的五大學科競賽教練至少有25人之多。私立學校以高額年薪和優厚生活條件吸引優秀教練，而外省公辦學校則依托當地政府出台的高層次人才政策引進教練。
如何避免優秀競賽教練出走「他鄉」？謝永紅從政府、學校、社會三個層面提出建議。
從政府層面，要盡快將基礎教育優秀人才，尤其是學科競賽教練納入「湖湘青年英才」等省級人才政策範圍，盤活存量人才，積極引進人才，妥善用好人才。從學校層面，要做好「引、培、用、留」四篇文章，將拔尖創新人才選拔培養和全省「縣中振興」計畫緊密結合起來，依托省市級拔尖創新人才早期培養基地學校，設立"學科奧賽名師工作室"，由優秀競賽教練領銜，帶動一門學科（領域）、引領一個團隊、集聚一批資源、結出一批成果、輻射一個區域。從社會層面，充分調動企業等各類社會資源，有效發揮各級教育基金會的作用，為學科競賽教練等優秀人才提供資助和獎勵，以彌補學校資金投入的限制。
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