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南平教育一週要聞(1.8—1.14)

(1.8—1.14)

市教育局動態

01南平小學「整本書讀思達」教學改革實驗學校試辦啟動

1月12日,南平市小學「整本書讀思達」教學改革實驗學校試辦工作啟動部署會在武夷學院附屬小學召開。南平市小學「整本書讀思達」教學改革實驗學校試點工作接受教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心專業指導,由南平市教育科學研究院負責組織實施,首批100所試點學校參與改革實驗,旨在深入推動南平市「書香校園」建設,全面提升育人水準。

02全市中小學體衛藝語工作專題研究座談會在潭召開

1月11日,全市中小學體衛藝語工作專題研究座談會召開,會議通報了2023年全市中小學體育、衛生、藝術、語言文字和國防教育工作情況,部署了2024年重點工作,特別就2024年南平市中小學生每天健康運動1小時試行工作進行專題研討。

03南平市學校緊急疏散演練活動在建陽區橋南小學舉行

1月12日,由南平市教育局、南平市緊急管理局、南平市消防救援支隊、南平市地震局聯合主辦,建陽區教育局協辦、建陽區橋南小學承辦的緊急疏散演練活動在橋南小學舉行,1200餘名師生參與演練,專家們對本次演練進行專業指導,演練基本上達到預期的目標,提高師生應急反應能力。

各縣各校動態

01建甌市:召開2024年建甌市義務教育品質提升推進會

1月12日,建甌市教育局召開2024年建甌市義務教育品質提升推進會。建甌市教育局全體黨組成員出席會議,由市教育局黨組成員吳瑞源主持會議。會議表揚了2023年在教學品質「減負提質」工作取得優異成績的學校和教學常規管理單位,對全市義務教育階段中小學現階段教學品質進行深入分析。

02順昌郡:展開2022屆「非師範專業新任教師」第一次教學技能競賽賽前培訓

1月10日在順昌郡教師進修學校舉辦2022屆「非師範專業新任教師」第一次教學技能競賽賽前培訓,共37位老師參加。本次培訓內容主要圍繞教師的教學課件製作和教學技能板書設計展開,為參賽教師提供了一個學習交流的平台,提升教學綜合能力。

03武夷山:安全實務室VR體驗、模擬法庭寓教於樂,學安全知識

武夷山市教育局建造校園安全實訓室,配備VR設備,可模擬地震、消防逃生等十餘個體驗項目,在南平地區首設青少年(沉浸式)模擬法庭,沉浸式開展普法教育,武夷山市教育局聯合緊急、公檢法等部門將校園安全VR體驗與「模擬法庭」作為常態化教學模式,目前已提供超12萬人次的宣導教育。

04邵武市:探索「捲入式」教研助力「雙減」高效課堂

邵武市數學教研團隊積極探索"捲入式"教研模式,教研各環節採取隨機抽籤進行主講的模式,促進全員"捲入"教學活動,形成人人主動參與,雙向深度互動的教研氛圍,"融」眾師之長,提升教研品質,打造優質高效課堂,全面落實「雙減」政策。

05延平:舉辦鄉村學校少年宮營造成果展示交流活動

1月10日,依照區委區政府相關工作部署,延平區「聽,百合少年講延平故事」鄉村學校少年宮建設成果展示交流活動在南平市峽陽中心小學舉辦。峽陽、南山、王台、夏道西芹樟湖大橫鎮7所鄉村學校參展。

06建甌市實驗小學鄭照軒同學作品獲評被國家衛生健康委、教育部青少年控煙繪畫優秀作品

07邵武市實驗小學:舉辦「朱子楹聯,迎春送福」寫春聯送萬福活動

1月12日上午,由邵武市實驗小學老師、家長志工、學生們組成的送「福」書法小隊在校門口進行「朱子楹聯,迎春送福」寫春聯送萬福活動,在書寫對聯中傳承和弘揚優秀傳統文化,活動共送出一百餘幅春聯。

08紫雲小學:進行期末考心理調節專題會

延平區紫雲小學開展學生心理健康教育暨期末考心理調節專題會,對全體教師開展培訓,提升老師幫助學生化解焦慮的能力。

資料來源:南平市教育局



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提拔上任,體育局官宣新職務,徐傑升職漲薪,買下60萬豪車太驚艷

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大學生人際交往是一門學問,同學之間都存在競爭與合作的關係,每個人都希望能夠展現自己的才華和能力,但如果我們過於張揚,很容易引起別人的反感,保持謙虛和低調才能夠讓自己更融入集體,更好地與人相處。 近日, 哈爾濱工業大學 的一位大一男生就在群裡得罪人了,鬧得沸沸揚揚,遭群友圍攻,讓人唏噓,在網絡上也引發了不小的熱烈議,大學生還是應該謙虛一點為好。 根據 哈工大 貼吧網友的爆料,在 哈工大 2023級微積分課程群內,有學生可能因為考試成績不理想,想求老師撈分,該群內有131人,沒想到突然有一位學生發出了自己微積分考試成績,並說了一句: 老師 撈撈 我,就一分,就一分… 仔細一看,這位求撈分的同學微積分成績是99分,這已經是天花板的分數,怎麼還在求老師撈分呢? 於是群組裡的同學都不淡定了,有人認為他是狠人,但更多的是吐槽,因為大家撈分都是因為考了50多分,99分撈1分,明顯是在炫耀。 此時又出現了一位狠人,直接艾特炫耀的同學,長文怒懟: 能看出這位同學很激動,雖然全文標點符號不多,語言也符合理工男的氣質,但說的話似乎也非常有道理,他認為群裡考得好的還有很多人,並非只有對方一人,公開炫耀99分,沒有考慮到別人的感受,畢竟還有一部分人沒有考好。 同時,該同學也強調,自己考得也挺好,只是看不慣對方在炫耀,99分求撈1分,100分才滿意嗎?既然這麼牛,為什麼不去考 清華 呢? 隨後,有人將這些聊天記錄發到了網路上,引發了激烈的討論,幾乎都在指責炫耀的學生,認為該男生破壞了人際關係,沒有尊重同學,沒有顧及他人感受,是自私狂妄的表現。 但也有人認為,考99分的同學靠的是本事,不服氣的也可以去考,不用去道德綁架別人,而且還是985高校的大學生,微積分考試不及格怎麼交差?怎麼好意思去圍攻人家考99分的同學? 有趣的是,網路上又出現了一張疑似授課老師的資訊截圖,對所有人發出了忠告,希望優秀的同學收斂一下" 凡爾賽 氣息",不要把自己孤立起來,謙虛和虛偽只有一步之遙。 網友普遍對老師的回應感到滿意,認為老師說得沒錯,再優秀的人都應該懂得謙虛,炫耀毫無意義,對自己也沒有任何好處,何必呢? 或許是因為老師的忠告,或許是網友的批評,這件事的後續來了! 炫耀的同學主動和憤怒的同學私聊,承認是自己的錯! 而且再次跟大家道歉,承認自己曬成績的做法不合適,希望大家消消氣,...